SINIF ÖĞRETMENLERİ 'ORTAK AKIL' TOPLANTISI YAPTI
Yayınlanma : 25-03-2015 | 12 : 35 15
Güncelleme : 25-03-2015 | 12 : 35 15
Zonguldak Öğretmenevi'nde Aktif Eğitim-Sen Zonguldak İl Temsilciliği tarafından 'Sınıf Öğretmenleri Ortak Akıl Toplantısı' gerçekleştirildi.
Aktif Eğitim-Sen
Zonguldak İl Temsilcisi Yıldıray Uysal başkanlığında başlatılan ilk toplantıda,
eğitime dair konular görüşülerek maddeler halinde çözüm önerileri sunuldu.
Ortak akıl toplantısının önemine değinen Uysal, "Çözüm getirmediği ve
çözüm önermediği hiçbir konuda eleştiri yapmamayı ilke edinen sendikamız, ortak
akıl toplantıları ile eğitimin ve eğitimcilerin kangren olmuş sorunlarına ışık
tutmaya, ilgililere çözüm önerileri sunmaya devam ediyoruz. Alınan kararların
arkasında duracak, raporlaştırdığımız kararları başta Temel Eğitim Genel
Müdürlüğü olmak üzere eğitimden sorumlu vali yardımcısına, İl Milli Eğitim
Müdürlü ve Temel Eğitim Bölümüne ulaştıracak, eğitim camiası olarak fayda
getireceğine inandığımız bu kararların takipçisi olacağız." dedi.
Toplantıda görüşülen ve alınan kararlardan bazıları şöyle:
"-Branş derslerine branş öğretmenin girmesi esastır. Merkeze uzak
okulların ücret bakımından daha cazip hale getirilmesi (yol masrafı ve zaman
kaybı vs. açısından) bu okullara talebi artıracaktır.
-İlkokullar 5 yıla çıkarılmalı, 1-3.sınıflar 1. kademe sınıf öğretmenliği ile
4-5. Sınıflar 2. kademe sınıf öğretmenliği olarak sınıf öğretmenleri iki
kademeye ayrılmalıdır. 2.sınıflardan itibaren derse giren branş öğretmenleri
formasyon almadan ilkokullarda derse girmemelidir.
-İlkokullarda kadrolu sınıf öğretmenlerinin eğitim vermesi elzemdir.
Öğretmenlerin ücretleri gelişmiş ülkeler seviyesine çıkarılmalı, aralarındaki
ücret eşitsizliği giderilmeli, itibar bakımından kadrolu ile ücretli arasında
en ufak bir fark olmamalıdır. İlkokullarda sık öğretmen değiştirilmesinin
sebepleri ortadan kaldırılmalı, merkezden uzak okullarda görev yapan
öğretmenlerin ücretleri adaletli bir şekilde yeniden düzenlenmelidir.
-İlkokullarda her sınıfa akıllı tahta kurulumu ortaokul ve liselerden daha
önceliklidir. Denetimli serbestlik yasası gereği mahkumiyetini çalışarak
tamamlayan şahısların okullara verilmemesi, başka kurumlara yönlendirilmesi
öğrenci güvenliği ve uygulamadan umulan toplum yararının sağlanması açısından
yerinde olacaktır.
-Bölünmüş aile çocuklarının eğitimin bir ayağı da rehberlik servisidir. Bu tür
çocukların eğitimi, topluma kazandırılması ve rehabilitasyonu ile ilgili
öğretmenlere büyük görev düşmektedir ve öğretmenlere aile rehberliği konusunda
eğitim verilmesi şarttır."
Haber : cihan
Bu Haber 1266 defa okundu